1.解難策略
本校配合小一至小六的學習骨幹，每單元設校本解難課程，讓學生參與、討論及探索。
2.心算/速算能力訓練
為了讓學生提升和鞏固心算能力，小一至小四課堂內均設心算/速算訓練和測試，確保學生能達到一定水平。
3.教學策略
多元學習任務
以多樣化課堂學習模式，結合多元化的教學材料及網上學習平台，照顧不同學習特質的學生，提升其學習效能和興趣。例如：從做中學、寫筆記、混合式學習、多元化課業、分組活動、學術選擇等。
善用平板電腦輔助教與學
平板電腦集電子書、不同應用程式和遊戲於一身，學生可摘錄電子筆記、進行探究活動、使用網上平台和提交多樣化的學習任務等，更能得到老師和同學的即時回饋，大大增加課堂的交流和教學效率。
影片教學
善用影片供學生作課前預習，學生亦能按個人學習進程觀看影片鞏固重溫課堂所學
網上自學平台
通過不同的網上平台，學生可以在家中自學。學生運用電子學習系統，可以看到自己的學習過程和成果，並能獲得即時回饋。