The fear of the LORD is the beginning of wisdom: and the knowledge of the holy is understanding. (Proverbs 9:10) 敬畏耶和華是智慧的開端;認識至聖者便是聰明。 (箴言9:10)
The fear of the LORD is the beginning of wisdom: and the knowledge of the holy is understanding. (Proverbs 9:10) 敬畏耶和華是智慧的開端;認識至聖者便是聰明。 (箴言9:10)
浸信會沙田圍呂明才小學
Baptist (Sha Tin Wai) Lui Ming Choi Primary School
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體育與健康科
目的
1.
透過學習體育技能及知識,建立活躍、健康的生活模式。
2.
培養運動興趣和愛好,提升體適能以促進身體健康。
3.
具備良好的心理品質,表現出良好的人際交往能力與合作精神。
4.
發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度
學科特色
課時安排
每週安排三節體育課,包括一節體適能課和兩節體育技能課。加上三十分鐘的課間小息,以保證學生每天有60分鐘運動時間。
體適能課( Physical Best)
透過不同形式的體適能訓練,配合Physical Best課程,教授學生正確的體適能訓練技巧,保證學生在課堂中有較高活動量。
趣味游泳課/水上活動課
游泳課是本校體育與健康課中的特色,隔週進行。除了教授學生游泳技巧外,亦通過豐富的水上活動、遊戲來吸引他們的興趣;而水中肌耐力、平衡力、協調等體適能練習,更讓學生在快樂的玩耍中健康成長。
教學策略
本校體育與健康課採用不同教學和評估策略,為學生提供多元化的活動類別,以配合不同學生的能力及需要,照顧所有同學的運動需要。
遊戲/競技元素:
在遊戲或競技中學習運動技能和團隊合作
韻律元素:
迎合小學生特點,課堂中加入音樂,讓學生在身體律動中更加享受課堂。
IT元素:
學生使用平板電腦隨時登入體育與健康科Google Sites網站,學習單元知識並提交任務。課堂上亦方便進行互評,有效改善技能。一些線上體育比賽程式,更令同學以不同的方式參與體育活動。
多元評估:
包括:課堂互評、學生自評、體適能測試、體育自學工作紙等
健康教育元素:
課堂中,跟隨影片邊做動作,邊學習有關健康的知識。
多樣性教具
增設教具,配合不同程度和水平的學生。
學科活動
KEEP- FIT班
倡導學生從小養成健康飲食和規律運動的習慣,並持續為過重及肥胖學生提供身體鍛煉及飲食指導,以改善學生健康狀況。
校隊與低小拔尖
校隊每週安排至少兩次訓練,幫助學生鍛鍊體能,學習技能,磨練意志。低年級亦開設拔尖課,培養學生興趣,為高年級校隊打造梯隊。
動感小息
動感小息30分,健康快樂又精神!
形體舞
學校每年設計一套形體舞,全校師生於動感小息後一起舞動校園。
試後體育活動
學生於試後全日參加體育相關活動,放鬆身心,享受汗水帶來的快樂。
課後興趣班
學校開設不同興趣班,為不同特長的學生提供學習和展示的機會。
體育教學環境及資源
游泳池
跑道
操場俯瞰
遊樂場
籃球場
學生活動中心
中國廣場
世界廣場
I FIT
專業培訓
體育與健康小組每年於不同方面參與培訓,支援老師專業成長。
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